Documentació sobre l'ús de l'IA: diferència entre les revisions
De Recursos docents
Cap resum de modificació |
|||
| (Hi ha 3 revisions intermèdies del mateix usuari que no es mostren) | |||
| Línia 14: | Línia 14: | ||
* Monografia: ''[https://octaedro.com/libro/chatgpt-y-educacion-universitaria/ ChatGPT y educación universitaria]'' (134 pàgines). Coordinació de Mireia Ribera i Oliver Díaz. Col·lecció Octaedro de la Universitat de Barcelona (gener 2024). Edició en obert i descarregable. | * Monografia: ''[https://octaedro.com/libro/chatgpt-y-educacion-universitaria/ ChatGPT y educación universitaria]'' (134 pàgines). Coordinació de Mireia Ribera i Oliver Díaz. Col·lecció Octaedro de la Universitat de Barcelona (gener 2024). Edició en obert i descarregable. | ||
=== Documentació sobre | === Documentació sobre l'ús de l'IA a Catalunya === | ||
* [https://www.accio.gencat.cat/ca/serveis/banc-coneixement/cercador/BancConeixement/eic-la-intelligencia-artificial-a-catalunya#blocMaterials_1a478c29-927b-11e9-b37d-005056924a59 La IA a Catalunya], ACCIÓ. Generalitat de Catalunya ( | * [https://www.accio.gencat.cat/ca/serveis/banc-coneixement/cercador/BancConeixement/eic-la-intelligencia-artificial-a-catalunya#blocMaterials_1a478c29-927b-11e9-b37d-005056924a59 La IA a Catalunya], ACCIÓ. Generalitat de Catalunya (abril 2024) | ||
__FORÇATAULA__ | |||
Revisió de 07:36, 11 juny 2024
Documentació sobre el bon ús de l'IA al sector educatiu
La situació és molt dinàmica i, per tant, cal saber fer evolucionar la nostra pràctica docent. En el moment de redactar aquests apunts, la preocupació més gran a l'educació superior, probablement, és la vulnerabilitat de les activitats d'avaluació que fem servir. De fet, els sistemes massificats d'avaluació sempre han sigut vulnerables, però l'ús d'IA representa un increment de risc. En aquest context han aparegut diversos decàlegs sobre el bon ús de l'IA al sector educatiu:
- Decàleg per a una intel·ligència artificial (IA) segura en l’entorn d’aprenentatge universitari, Vicerectorat d'Ordenació Acadèmica UVic-UCC (octubre 2023)
- ChatGPT in Practice: Strategies for Optimal Interactions, Marc Alier (setembre 2023).
- Un decálogo de recomendaciones sobre el uso de la IA en el aula, Marc Alier (maig 2023).
- ChatGPT for educators. Cheat sheet, Fabien Maurin (en anglès, setembre 2023).
- La URV ha publicat una sèrie de guies d'Introducció a la IA (juliol 2023).
- Cornell University ha publicat l'informe detallat Generative Artificial Intelligence for Education and Pedagogy (en anglès, pdf) (juliol 2023). Aquest informe es fa disponible des de les pàgines d'una àmplia col·lecció de recursos sobre intel·ligència artificial.
- Guies BibTIC: Intel·ligència artificial: eines per a la docència i aprenentatge: Definició i funcionament (novembre 2023). Un bon recull de recursos i consells sobre l'ús de la IA en entorns formatius.
- Recomanacions per al bon ús de les eines basades en Intel·ligència Artificial. Universitat Ramon Llull (desembre 2023). És un tríptic amv deu recomanacions.
- Monografia: ChatGPT y educación universitaria (134 pàgines). Coordinació de Mireia Ribera i Oliver Díaz. Col·lecció Octaedro de la Universitat de Barcelona (gener 2024). Edició en obert i descarregable.
Documentació sobre l'ús de l'IA a Catalunya
- La IA a Catalunya, ACCIÓ. Generalitat de Catalunya (abril 2024)